Amanhã é o dia da mentira...

 

Pinocchio.
Escultura de Alex Nuñes.

Amanhã, no dia da mentira, publicaremos AQUI uma grande novidade!

Aguarde!

26 de março: reunião PET Educação

Um programa de estudos e uma reunião de recomeço...

Reunidos de modo on-line através da plataforma webconf da UFPel, a primeira reunião do grupo PET Educação ocorreu em 25/03/2021. A nossa pauta foi:

    

    1. Reuniões PET. Decisão: será às sextas-feiras, 18:30.

    2. Ingresso de novos bolsistas. Foram selecionados quatro estudantes, três com ingresso imediato;

    3. Atas: Letícia e Luzia serão as responsáveis em 2021;

    4. Publicações no blog: criar links com o lattes;

    5. PESQUISAS: próxima reunião;

    6. Interações on-line: inserir intensamente os estudantes da Pedagogia;

    7. Minutos literários e primeiras páginas: rever e recriar;

    8. Substituição da Alessandra Steilmam na executiva. Escolhida a Jéssica Correa para nos representar.

    

    Presentes

    1. Cristina Maria Rosa

    2. Débora Monteiro da Silva

    3. Jéssica Corrêa Ribeiro

    4. Alisson Castro Batista

    5. Luzia Helena Brandt Martins 

    6. Cinara Postringer

    7. Valdoir Simões

    8. Angélica Karsburg

    9. Letícia Vilela

UM PROGRAMA DE ESTUDOS LITERÁRIOS...

Como ponto 6 de nossa pauta, cujo objetivo era a proposição de interações on-line para incluir intensamente os estudantes da Pedagogia, a Tutora, professora Cristina Rosa apresentou a elaboração dom Programa. A seguir, os pontos apresentados: 

PROGRAMA A SER DESENVOLVIDO

TEMAS E FONTES DE ESTUDO:

1. Glossário, o que é isso?

2. Linguagem: o que é isso? Fonte: http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/linguagem e http://crisalfabetoaparte.blogspot.com/2020/11/um-dia-para-lingua-portuguesa.html

3. Alfabetização: o que é isso? Alfabetização: o que é isso? Fonte: http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/alfabetizacao e http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/metodos-e-metodologias-de-alfabetizacao

4. Analfabetismo: o que é isso? Fonte:  http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/analfabetismo http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/conhecimentos-previos-na-leitura

5. Escrita: o que é isso? Fonte: http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/apropriacao-do-sistema-de-escrita-alfabetica http://crisalfabetoaparte.blogspot.com/2020/07/25-de-julho-dia-do-escritor.html e http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/oralidade-e-escrita

6. Leitura: o que é isso? http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/leitura e http://saladeleituraericoverissimoufpel.blogspot.com/2020/08/ler-e-atingir-maioridade-intelectual.html e http://saladeleituraericoverissimoufpel.blogspot.com/2020/10/12-de-outubro-dia-nacional-da-leitua.html e http://crisalfabetoaparte.blogspot.com/2018/03/qual-e-funcao-da-educacao-infantil-no.html e http://saladeleituraericoverissimoufpel.blogspot.com/2021/01/aprendendo-gostar-de-ler.html

7. Leitura Literária: o que é isso? Fonte: http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/leitura-literaria e http://crisalfabetoaparte.blogspot.com/2018/11/pequeno-glossario-literatura_26.html

8, Cultura Escrita: o que é isso? Fonte: http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/cultura-escrita e http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/usos-sociais-da-lingua-escrita

9. Letramento: o que é isso? Fonte: http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/letramento e http://saladeleituraericoverissimoufpel.blogspot.com/2020/09/pequeno-glossario-sujeito-letrado.html

10. Alfabetização Literária: o que é isso? Fonte: http://crisalfabetoaparte.blogspot.com/2019/01/pequeno-glossario-alfabetizacao.html e http://crisalfabetoaparte.blogspot.com/2016/02/alfabetizacao-literaria-por-uma.html e http://crisalfabetoaparte.blogspot.com/2019/09/criterios-para-alfabetizacao-literaria.html

11. Pedagogia: o que é isso? Fonte: http://crisalfabetoaparte.blogspot.com/2020/05/a-pedagogia-e-arteciencia-ou-nada-disso.html

A pauta da próxima reunião, que ocorrerá dia 09/04, ficou assim definida:

1. Projetos de pesquisa individuais;

2. Seminário livros lidos (para a Pedagogia no 1° semestre e para nós,  no 2° semestre);

3. Programas de áudio/vídeo (repaginar).

8 de março: herdar e legar

Mulheres e o dia 8 de Março

Cristina Maria Rosa

Nós, mulheres, somos mais da metade da população do planeta. Somos de todas as formas, credos, etnias.

Algumas de nós são cientistas, muitas ainda estão fora da escola ou têm escolaridade parca.

Algumas de nós governam, muitas só obedecem e servem.

Algumas de nós desempenham suas escolhas profissionais, muitas têm tripla jornada e são mal remuneradas.

Algumas de nós são amadas e respeitadas, parte considerável é desprezada e agredida.

Nós, mulheres, somos filhas, mães, netas, avós, sobrinhas, tias, primas, irmãs.

Somos mais velhas, crianças, de meia idade, jovens.

Somos magrelas, gordotas, pretas, brancas, amarelas.

Somos sonhadoras, realizadoras, malucas, razoáveis.

Somos parte da espécie e não abrimos mão de sermos parte da humanidade.

Comemorar?

O PET Educação, para marcar a data de hoje, criou uma questão e a enviou a mulheres. A pergunta foi:

Como sabes, segunda é o dia internacional das mulheres. Pensas que é um dia a se comemorar? Um dia de luta e protesto? Manifeste tua opinião e a publicaremos no Blog do PET Educação. Obrigada!

 

Recebemos um grupo de respostas e selecionamos as que representam pensamentos diversos. Quer conhecer? Leia a seguir...

 

Um dia de celebrAÇÃO. Dia de celebrar as conquistas históricas de muita mulheres que lutaram e lutam por toas nós. E de ação em prol da implementação dos direitos das mulheres, frente à sociedade machista e patriarcal.

 

É dia de comemorar, pois conquistamos o mundo com força, inteligência e delicadeza!

 

É dia de refletir sobre o que é herdar – a cultura, a consciência, a radicalidade – e dia de legar, de ensinar as novas gerações o que estamos pensando sobre nós mesmas e nossas descendentes.

 

É um dia propício para conhecer dados e informação sobre as conquistas das mulheres e inspirar outras a serem mais melhores...

É um dia para se solidarizar com aquelas que ainda não descobriram que podemos ser felizes sozinhas, acompanhadas, viajando ou estudando, trabalhando ou tirando férias.

 

Dia 8 é só mais um dia. Como outro qualquer, as mulheres terão que arcar com duas, três jornadas em suas casas. Por que não ensinamos aos homens a lavar louça?

 

Dia 8 de março é dia de conversar: com e sobre a condição feminina. Aproveite, agorinha mesmo, e chame os seus para um papo. Pergunte quem gestou o mundo para ser como é e se o imaginam diferente.  É um bom modo de comemorar...

 

Agradecer e parabenizar

O PET Educação agradece a colaboração de muitas mulheres que tornaram essa pequena matéria possível.

Parabeniza a todas pela data e convida a pensar sobre como nós, humanos, podemos tornar essa data ainda mais relevante para todos.

Resultado da seleção Bolsista PET 2021