Com o intutio de conhecer
e descrever o perfil leitor do estudante da Licenciatura em Pedagogia da
FAE/UFPEL, a pesquisa iniciada em março de 2017 tem como objetivo evidenciar as preferências
(autores, gêneros e títulos), os hábitos
literários (se gosta de ler,quando lê,quais as motivações) e as influências
do ensino superior nas escolhas do que e quando ler.
A seguir, conheça na íntegra, os slides preparados para a apresentação oral de seus primeiros resultados.
