PET Educação e a semana do brincar...

Na Semana Internacional do Brincar, o Programa de Educação Tutorial (PET) Educação, da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), estará desenvolvendo ações em conjunto com docentes e estudantes da Licenciatura em Pedagogia tendo como público-alvo crianças das escolas infantis públicas do município de Pelotas.
Além de brincadeiras, o PET preparou leituras para crianças e passeios para seus professores no acervo da Sala de Leitura Erico Verissimo.
Com a programação, o PET Educação pretende ser mais um dos programas a colaborar com a formação ampliada de futuros professores. Através da integração entre vários protagonistas e promoção intensa do brincar nesta semana de 21 a 28 de maio, se credencia entre estudantes que, em breve, estarão nas escolas.
Programação
Terça-feira: Aula Aberta de Literatura Infantil
Tema: O brincar na literatura para crianças no Brasil: Lobato e Verissimo
Local: Sala 103 – Térreo do Instituto de Ciências Humanas (ICH)
Hora: das 9h às 11h
Responsável: Cristina Rosa
Quinta-feira: Leitura Literária
Atividade: Leitura para pequenos e visita à sala Erico Verissimo
Local: Corredor anexo à Sala de Leitura Erico Verissimo – Sala 04 – Térreo do Instituto de Ciências Humanas (ICH)
Horário: das 9h às 11h
Responsável: PET Educação e voluntários da Sala de Leitura Erico Verissimo
Sexta-feira: Leitura Literária
Atividade: Leitura para pequenos e visita à sala Erico Verissimo
Local: Corredor anexo à Sala de Leitura Erico Verissimo. Sala 04 – Térreo do Instituto de Ciências Humanas (ICH)
Horário: das 9h às 11h
Responsável: PET Educação e voluntários da Sala de Leitura Erico Verissimo
Atividade: Personagens Brincam na Rua
Local: Faculdade de Educação da UFPel
Horário: das 15h às 18h
Responsável: PET Educação e voluntários da Sala de Leitura Erico Verissimo
Para saber onde estas informações foram originalmente publiadas, clique em: http://ccs2.ufpel.edu.br/wp/2017/05/22/pet-educacao-realiza-atividades-na-semana-do-brincar/

Curso “Qorpo Santo: Diabos e Fúrias”: PET Educação presente!

O PET Educação apoia a promoção do Curso “Qorpo Santo: Diabos e Fúrias”, que será oferecido em junho pela Sala de Leitura Erico Verissimo, da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas (FaE/UFPel).
As inscrições foram abertas na semana de 14 a 18 de maio e se encerram assim que todas as 50 vagas forem preenchidas.O Curso “Qorpo Santo: Diabos e Fúrias” inclui palestra com o escritor Luís Dill, autor do livro homônimo e ocorrerá em duas ocasiões.

07/06, das 9 às 11 horas.
Estudo da obra na Sala de Leitura Erico Verissimo (Rua Alberto Rosa, 154 – térreo).
A mediação será da mestre em Literatura Beatriz Helena da Rosa Pereira e da bacharel em Filosofia e integrante do PET Educação Érica Machado Leopoldo.

09/06, das 17 à 19 horas.
Diálogo com o autor, na Livraria Vanguarda Técnicos (Saguão do Campus I a Universidade Católica de Pelotas).
mediação será da Drª Cristina Maria Rosa, de Beatriz Helena da Rosa Pereira e Érica Machado Leopoldo.
Com inscrições são gratuitas que devem ser feitas pelo e-mail cris@ufpel.tche.br, o curso dá direito a certificado de oito horas.

Semana do Brincar: primeiro dia

O lançamento da Semana do Brincar ocorre no Domingo, dia 21, com a publicação dos resultados da pesquisa "Qual é teu brinquedo predileto?".
É neste dia que tem início a Semana Mundial do Brincar, que se estende de 21 a 28 de maio no mundo inteiro. Para prepará-la, o PET Educação deu curso a uma pesquisa informal, em nossa lista de contatos, sobre o brinquedo predileto de cada um.
A consulta – uma brincadeira com pessoas entre seis e setenta e nove anos via WhatsApp – foi inspirada no convite enviado pelo Rogério Würdig, brincador e atual diretor da FaE/UFpel, que, em 01 de maio de 2017,  nos comunicou a respeito da Semana Mundial do Brincar promovida pela Aliança pela Infância, cujo tema, neste ano, é “O Brincar que Encanta o Lugar”.
No mesmo dia do envio da pergunta, muitos responderam indicando que havíamos tocado em memórias preciosas, inesquecíveis. Para saber mais, clique em:

Semana do Brincar: PET Educação presente!

Na Semana Internacional do Brincar, convidado pela Direção da Faculdade de Educação, o PET Educação estará desenvolvendo ações em conjunto com docentes e estudantes da Licencitura em Pedagogia tendo como público alvo crianças das escola infantis públicas do muncípio de Pelotas.
Além de brincadeiras, o PET preparou leituras para crianças e passeios para seus professores no acervo da Sala de Leitura Erico Verissimo.
Com a programação, o PET Educação pretende ser mais um dos programas a colaborar com a formação ampliada de futuros professores. Através da integração entre vários protagonistas e promoção intensa do brincar nesta semana de 21 a 28/05/2017, se credencia entre estudantes que, em breve, estarão nas escolas.
Leia o programa e sinta-se convidado a participar:

Terça-feira: Aula aberta de Literatura Infantil
Tema: O brincar na literatura para crianças no Brasil: Lobato e Verissimo.
Local: Sala 103/Térreo do ICH.
Hora: 9 - 11 horas
Responsável: Cristina Rosa

Quinta-feira: Leitura Literária
Atividade: Leitura para pequenos e visita à sala Erico Verissimo.
Local: Corredor anexo à Sala de Leitura Erico Verissimo. Sala 04/ Térreo do ICH.
Horário: 9-11 horas.
Responsável: PET Educação e Voluntários da Sala de Leitura Erico Verissimo.

Sexta-feira: Leitura Literária
Atividade: Leitura para pequenos e visita à sala Erico Verissimo.
Local: Corredor anexo à Sala de Leitura Erico Verissimo. Sala 04/ Térreo do ICH.
Horário: 9-11 horas.
Responsável: PET Educação e Voluntários da Sala de Leitura Erico Verissimo.

Sexta-feira:
Atividade: Personagens brincam na rua
Local e hora: FaE/UFPel, 15-18h.
Responsável: PET Educação e Voluntários da Sala de Leitura Erico Verissimo.

Leitura na Escola: PET Educação presente!

Na manhã e na tarde do dia 18 de maio, quinta-feira, ocorreu a primeira visita do GELL – Grupo de Estudos em Leitura Literária – à Escola Municipal de Ensino Fundamental Antonio Joaquim Dias, que se localiza na zona rural de Pelotas. Cercada por sítios, a escola recebe crianças pequenas (de cinco a 11 anos) inteligentes, alegres e que gostam muito de ler.
O convite, vindo da Pedagoga Cristiane Mascarenhas, foi endereçado ao grupo de Leitura Literária na Escola, que atua em escolas públicas desde 2001 na FaE/UFPel. O objetivo do grupo, que é apoiado pelo PET Educação, é formar apreciadores de textos literáios desde tenra idade.
Desenvolvido pelas bolsistas Cinara Postringer, Érica Leopoldo, Gabriela Leal, Ieda Kurtz, Leonardo Capra, Rafaela Camargo e Priscila Brock, na manhã o grupo leu histórias de autores brasileiros e, também, o clássico Chapeuzinho Vermelho, de Charles Perrault. À tarde, o papinho com as crianças foi de responsabilidade da Coordenadora do projeto, professora Cristina Rosa e da bolsista Ieda Kurtz.

O Projeto
O Projeto "Leitura Literária na Escola" (COCEPE Número 52970044) vem sendo desenvolvido desde 2001 na UFPel, prioritariamente em instituições públicas de ensino infantil e fundamental.  Através dele são realizadas, semanalmente, leituras literárias para crianças. Essas leituras variaram de clássicos a modernos, passando por lendas, poesias e fábulas. Os leitores são estudantes da Licenciatura em Pedagogia e Letras, bolsistas do PET/Educação e voluntários.
Tendo como objetivos formar e qualificar professores leitores, entusiasmar estudantes a se tornarem pesquisadores no campo da leitura literária e oportunizar a todos os envolvidos o conhecimento de autores, gêneros e títulos da literatura para crianças, o Projeto Leitura Literária na Escola em como estrutura o estudo, a pesquisa e a intervenção, além da reflexão e da autoria, ao final de um ano de trabalho, de reflexões acerca do realizado em formato de artigo
Fazer com que estudantes de Pedagogia e professores que estão na escola dialoguem sobre a leitura literária, trocando informações e saberes, práticas e procedimentos também é um dos motivos que fazem com que o projeto tenha continuidade e seja, constantemente, avaliado e renovado.

Oportunizar a crianças que frequentam a escola o contato com a produção literária brasileira, especialmente, tem sido um dos focos do projeto que, em tempo concomitante, impulsiona os estudantes a saberem mais sobre a literatura e seus efeitos imensuráveis na vida escolar dos pequenos. Nesse aspecto, compartilhamos o pensamento de Fanny Abramovich (1997), para quem a literatura é a porta para um “caminho infinito de descobertas e compreensão do mundo.