Leitura para Meninas: 8 de março de 2018


A convidada especial
Fernanda Elvira Da Ros nasceu em Santa Rosa em 2 de janeiro de 2004. Desde pequena, foi incentivada a ler e até hoje, gosta muito. Iniciou sua trajetória com a escrita na terceira série, escrevendo poemas. Anos mais tarde, começou a ler Fanfics no Wattpad. Foi aí que, segundo ela, começou sua “grande queda por romances policiais”.
Em 2013, aventurou-se como autora de Fanfics e, depois de ter terminadas as suas primeiras histórias, iniciou Princesa Das Trevas, história que vai partilhar com meninas na quarta, dia 08 de março, no Programa Leituras para Meninas. Sobre o futuro, Fernanda escreveu:

“Não vejo meu futuro como escritora. Na verdade, quero estudar Arquitetura. Mas pretendo ter a escrita como um hobby para toda a vida. Escrever é o refúgio da alma, é quando podemos sonhar e viver esses sonhos... Na minha opinião, escrever pelo menos uma história, deveria ser missão de vida”.

O projeto leitura para meninas
A composição de um acervo que integra um projeto de leitura literária para adolescentes é a chave para dialogar com meninas no dia Internacional da Mulher. A Literatura produzida para “emancipar” meninas surgiu da observação de um grupo de adolescentes que, em jogos e brincadeiras nos corredores e pátios da escola, exploram e usufruem da companhia umas das outras revelando o que pensam, como agem, o que esperam, sonham e almejam.
Focando a busca por obras que sugerissem protagonismo feminino, o intuito foi criar um programa de leituras para meninas em que a liberdade para pensar e escolher fosse o meio e o fim. O grupo de títulos selecionados tem em comum, personagens que extrapolam os clássicos papéis destinados culturalmente ao gênero feminino e, na elaboração dessas tramas, há perfis, ideias e desfechos inusitados, inteligentes, bem humorados, afetivamente includentes e com lógicas não violentas.
Destaque: Realizado pela primeira vez em 2017, o evento, no ano de 2018, contará com a presença da escritora Fernanda Da Ros. Expert em plataformas digitais, a autora vai partilhar seu último romance com as demais meninas e dialogar sobre adolescência e escrita. Leia o prólogo de seu livro, disponível, a partir do dia 8 de março, em plataforma digital:
“Ela é uma assassina profissional. Ele é um agente renomado do FBI. Ela foi treinada desde pequena pelo seu pai para ser uma Serial Killer, fria e calculista. O caminho dos dois se cruza quando ela é descoberta e se torna uma procurada, e ele, o encarregado de a prender”.

Serviço:
O que: Leituras para meninas
Quando: Dia 08 de março de 2018
Onde: Biblioteca Cristina Maria Rosa - Escola Estadual de Ensino Fundamental Fernando Treptow.
Responsabilidade: O Programa Leitura para Meninas é organizado pela Sala de Leitura Erico Verissimo com o apoio do PET Educação.

Curso de Alfabetização: Experiências de alfabetização no Estágio Docente

O Curso de Alfabetização, tradicional evento do PET Educação será reeditado em 2018, na semana entre 05 e 09 de março e ocorrerá entre as 17 e às 18 horas e 45 minutos, no auditório da Faculdade de Educação (sala 352).
Gratuito e com emissão de atestado, nesse ano, diferentes experiências desenvolvidas por estudantes da Licenciatura em Pedagogia estarão sendo comunicadas ao público, estudantes da UFPel e professoras das redes de ensino da região. Como ingresso, o PET sugere a doação de um quilo de alimentos não perecíveis a ser entregues ao Asilo Dona Flora.
Conheça o programa e participe:
05/03 - Rafaela  Engrácio de Oliveira, com o tema "Trabalho em grupo e alfabetização a partir dos nomes no 1º ano";
06/03 - Guilherme Guiraldelli Moreira, com o tema "Ensaios Pedagógicos sobre a Educação de Jovens e Adultos";
07/03 – Cristina Maria Rosa, com o tema "Alfabetização literária de bebês";
08/03 - Érica Machado Leopoldo, com o tema "Alfabetização Literária: a EJA e o prazer de ler";
09/03 – Taís Ferreira Braga, com o tema "Alfabetizando com cidadania: conquistas dos estudantes no Ensino Fundamental".

Créditos
O que: Curso de Alfabetização
Quando: 05 a 09/03/2018
Onde: Sala 352 CCHS
Hora: 17 às 18 horas e 45 minutos
Inscrições: Gratuitas e no local
Ingresso: 1 Kg de alimento não perecível.

Livros imperdíveis: uma pesquisa do PET Educação

A atividade de Pesquisa intitulada Livros imperdíveis será reeditada em 2018 pelo PET Educação. Com o apoio da Sala de Leitura Erico Verissimo e do GELL – Grupo de Estudos em Leitura Literária –, terá início em fevereiro e culminará com a publicação dos resultados no dia 23 de abril, dia internacional do livro.
A atividade consta de uma pesquisa informal, via mídias eletrônicas (WhatsApp e E-mail). Tem como intuito marcar a presença do livro e da leitura na vida de universitários.
O foco é descobrir quais os livros imperdíveis lidos em 2017 e o auge ocorrerá no dia 23 de abril, quando é comemorado o dia internacional do livro. Nesse dia, os resultados serão comunicados à imprensa e publicados no site da UFPel (http://portal.ufpel.edu.br/) e Blog do PET Educação (https://peteducacao.blogspot.com.br/).
Metodologia: A pesquisa será informal, através das redes sociais e de um email – meupredileto2017@gmail.com – criado especialmente para receber as sugestões dos que participarem. A pergunta a ser respondida é: Qual livro lido em 2017 que indicas como imperdível? Quem é seu autor?
A atividade será realizada através de vários passos:
1. Lançamento da pesquisa em fevereiro de 2018, para todos os alunos da Pedagogia e sociedade em geral;
2. Envio de uma pergunta a nossas listas de contatos: Qual o livro lido em 2017 que consideras imperdível?
3. Após receber respostas, estas serão organizadas em uma lista em ordem alfabética, a ser publicada no dia 23 de abril no blog do PET e site da UFPel, na totalidade;
4. Escolha dos dois mais indicados para uma leitura pública, em dezembro, mês de nascimento de Erico Verissimo.
Entre os objetivos da pesquisa estão:
1. Conhecer o que leem estudantes, professores, amigos;
2. Publicizar o que lemos e os outros indicam como predileto;
3. Aprender a fazer pesquisa informal, de resultado rápido e com ampla possibilidade de manifestação.
Como resultados da proposição da atividade almejamos ter uma lista de livros lidos imperdíveis, publicizar a importância da leitura, divulgar títulos e autores interessantes e cultivar o convívio de leitores com outros leitores.

VIII Curso de Alfabetização: propostas e perspectivas

O VIII Curso de Alfabetização: Propostas e Perspectivas tem como foco a formação aprofundada de temas que dizem respeito a processos alfabetizadores com crianças, jovens e/ou adultos. Será ministrado por pesquisadores e alfabetizadoras aos estudantes de Pedagogia entre fevereiro e março de 2018, como um complemento a seus saberes.
Tradicional proposição de ensino do PET Educação, a oferta do curso busca promover contato com novas práticas e experiências pedagógicas no campo da alfabetização, além de proporcionar complementação da formação na área de aquisição do sistema de escrita e da leitura. Pretende-se, como objetivo maior, garantir aos acadêmicos do curso, a oportunidade de vivenciar experiências não presentes no currículo convencional.