O tema, escolhido previamente, foi A invenção da literatura infantil no RS: João Simões Lopes Neto e Erico
Verissimo.
O local escolhido foi a Sala 103, localizada no andar térreo do
Intituto de Ciência Humanas da UFPel.
A sala de leitura e a
formação do leitor literário
As micropolíticas de leitura literária
desencadeadas pela Sala da Leitura buscam aproximar universitários dos livros e
do gosto por ler, além de estabelecer contato profícuo com a escola e os futuros
leitores.
Integrada à Pedagogia, a Sala de
Leitura é um espaço de exercício qualificado dos saberes literários como
saberes docentes (PAULINO, 2001) e pauta-se pelo argumento de que a formação do
mediador literário é estruturador e primordial no exercício cotidiano da
docência, nos anos iniciais da escolarização.
Ao propor e
desenvolver micropolíticas de leitura, entre elas, visitas guiadas para
conhecimento do acervo e do espaço, cursos livres, saraus literários, pesquisas
sobre o livro e a literatura e aulas em ambientes, a sala tem se tornado um
lócus desencadeador de relações múltiplas com o livro e a literatura, mas,
também, com a formação de leitores e mediadores.
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